Der er mange operatører, der går ind i branchen, der ønsker at lære programmering. Selvom alle leder efter os til at købe udstyr, ved de også om operatørerne i branchen. I dag vil jeg dele med dig nogle tips om selvlærende programmering, bare som reference. Håber at give dig lidt hjælp:
1. For det første skal vi forstå, at programmeringen af bearbejdningscentret er til drift af maskinen, og for at samarbejde med betjeningen af maskinen for at fuldføre forarbejdnings- og produktionsindikatorerne, skal vi først sætte vores tankegang. Uden maskinens samlede erfaring føler jeg, at programmering ikke er god, det afhænger jo af den endelige behandling. Virkningen af det færdige produkt.
2. Når du skriver programlisten, skal du skrive klart, hvilken slags kniv du skal bruge, hvor lang tid, og om programmet er grovbearbejdning eller efterbehandling. Hvis det er grovbearbejdning eller halvbearbejdning, kan du vælge det gamle værktøj. For at minimere arbejdet med at betjene maskinen skal du samle programmerne for det samme værktøj så meget som muligt for at reducere antallet af værktøjsskift.
For det tredje, de detaljerede punkter, der skal skrives i programlisten, skal alle problemer i behandlingsprocessen tages i betragtning. Det' er ikke nok til at skrive programarket færdigt. Du skal tale med maskinoperatøren ansigt til ansigt om dine behandlingsmetoder og forståelse af formen, der skal behandles. Hvad der er groft og præcist, hvor der kan være problemer, og hvordan man løser problemer, bør forklares klart.
4. Besøg værkstedet ofte. I begyndelsen af det første trin skal du kommunikere med montører, boremaskiner, trådskærere og gnistmaskiner. Hvis du har brug for at fejlsøge, bør du kontrollere den færdige effekt af emnet efter egentlig behandling, nogle gange programmering Tænk mere over det, det vil spare mange ting for folkene bag.
Fem, har deres egne læringsmetoder. Faktisk er alle&s læringsmetoder og læringsbetingelser forskellige. For eksempel, da nogle venner først kom ind i branchen, var der en lærer, der lærte dem hånd i hånd. På denne måde er der muligheder for praktisk betjening, og du vil hurtigt mestre introduktionen af drift og programmering. Nogle mennesker læser bøger og lærer hurtigere af sig selv, mens andre har brug for praktiske øvelser for at konsolidere. Der er mange gratis undervisningsressourcer, og valg af din egen metode er meget vigtig for at lære bearbejdningscenterprogrammering.
6. Læring og akkumulering af erfaring I det daglige arbejde bør du konsultere mesteren på workshoppen. Nogle gange kan du vise det program, du har skrevet. Vær ikke' vær ikke bange for at lave fejl, og' ikke frygt for vanskeligheder. Når du tænker på problemer, kan du lære af" 15-minutters regel" i vestlig psykologi. Hvis du ikke har en anelse efter at have tænkt på et problem i 15 minutter, kan det være, at du har en mangel eller endda en blind plet i din erkendelse. På dette tidspunkt kan du foreløbigt planlægge det igangværende arbejde, spørge kolleger, om der er en måde at løse problemet på og udtrykke din egen tænkning objektivt, så du kan afspejle betydningen af at tænke til programmering.
7. Med udgangspunkt i den mest grundlæggende bearbejdningscenterbetjening er programmering, der ikke ved, hvordan man gør det, ligesom at tale på papir. Først efter at have forstået værktøjets vej kan du få den mest egnede værktøjsbevægelsesmåde. Denne form for oplevelse kan ikke realiseres uden personlig erfaring. . Kun ved personlig øvelse kan vi vide, hvad der mangler i de færdigheder, vi har mestret. Derudover er programmering en færdighed relateret til design, som kræver inspiration på grundlag af rige praktiske operationer. Udviklingen af numerisk kontrolteknologi i de senere år har vist en udblæsningstendens, og programmeringsteknologi er også ved at opgradere og udvikle sig. Lær, tænk, øv og behersk programmeringsteknologien.
